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第三十六章 忠与不忠（第3页）

赵兴摆了摆手，微笑道：“仲怀向我推荐了你，说你才华过人，我就求了父皇，召你入宫给我做伴读。来汴京可还习惯？”

“多谢殿下关心，草民并无不适之处。”盛长柏说道。

“嗯，时间快到了，入座吧。”赵兴点了点头道。

盛长柏已经到了身边，以后有的是时间。

第一次见面，赵兴也不好表现的过于看重。

而且盛长柏为人刚正，也不需要特意拉拢。

不一会，海文优来到了学堂，众人行礼后，开始了正式上课。

接下来一段时间，赵兴又恢复了以前的生活，每日早上练武锻炼身体，然后上学。休沐之日学习规矩礼仪。

在学堂中间休息的时候，赵兴也会和顾廷烨、盛长柏他们闲聊，谈论古今。

谈论最多的还是各朝各代规章制度中的利弊，谈论时赵兴会在其中给他们灌输一些思想。

这才是他召盛长柏来京做伴读的用意。

思想这个东西和忠心与否并没有直接关系。

有的人虽然忠心，思想却十分顽固，有着自己的想法和准则。

当他们认为是对的事，哪怕知道其中的利害，也不会退步。

赵兴印象最深的就是明初的一场科举舞弊案。

当时因为录取的全是南方学子，北方学子怀疑存在舞弊，群情激愤下把宫门口堵住，讨要说法。

朱元璋闻言大怒，命人彻查此时。

得到的结果却让朱元璋瞠目结舌，这次科举没有任何问题。

正所谓文无第一，同样一篇文章有人觉得写的很好，给的评价很高。

也有人会觉得文章过于华丽，却言之无物给了低分。

包括主考官的偏好，都有可能产生争议。

可以说要是真较真起来，哪怕没问题，也能查出一些问题来。

但偏偏他派了一堆人去查，一点问题没查出来。

朱元璋为这些人的公正感到很是欣慰，但是他知道这样的结果北方学子肯定不会接受，而且也不利于北方的稳定，更不利于朝堂的稳定。

于是想着让主考官重新阅卷，录取一部分北方学子，再找些替罪羊，给北方学子一个交代。

然而当时负责科举的那些人，宁死都不愿意，说要是这么做，就是对南方学子的不公。

你能说这些人不忠么？

能被朱元璋选出负责科举的官员，自然不蠢，难道看不出只录取南方学子的危害吗？

但是他们的思想和性格，让他们固执的坚持着自己的原则，不愿意做出变通。

赵兴不仅需要忠心的人，还需要一些和他思想相同的人。

而给人灌输思想，在其思想未完全形成前是最好的时候，一旦其思想形成，就很难影响了。

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