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很小的时候,鹤生开始学习网球。
这种运动带给他的刺激感令人着迷,当时的启蒙教练总是很欣喜地夸奖他的天赋。在遇见迹部之前,伏见鹤生从未输给过任何人。
网球带来的荣誉感一直萦绕周围,直到他狼狈地败在迹部景吾手中。
那是唯一一次令他动摇自己是否真的适合网球。
但是,阿羽的存在让他将那些自我怀疑全部抛去。
“ga,atobe。”(迹部胜出。)
“oolove。”(1-0)
论天赋的话,这世上怎么会有人比得过阿羽,在她手里,根本没有玩不转的运动。
鹤生失笑,奔跑着回击迹部打来的球。
他突然想起小□□动会结束后,阿羽被体育老师们和校长包围的场景,每个人都在劝说她练一种运动,田径老师说跑步多么热血,跳远老师说国家需要一位能为国争光的选手但统统都被拒绝了。
大概,在阿羽眼里,运动就像小学生写自己的名字一样简单而没有挑战性。
反而是教练这种吃力不讨好的活计更令她感兴趣。
“ga,fhii。”(伏见胜出)
“oneall。”(1-1)
但是,鹤生也因此想清楚了一件事情。
如今世界上所有的竞技运动都是脱胎于游戏,它对于所有人,无论有天赋与否,都是平等的。
和羽生倔强地想赢,想打败冰帝,想拿下全国冠军这样的野心不同,他继续拿起球拍的理由只是因为想要打球而已。
想要继续下去,想要挑战更强的对手,想看看这世界到底多么广阔。
仅此而已。
“ga,atobe。”(迹部胜出。)
“threetoone。”(3-1)
“ga,fhii。”(伏见胜出)
“threetoo。”(3-2)
在输给迹部后,他看到的反而更多了。还是像以前那样,一味地追求输赢该是多么失败啊!
他打赢了和歌山县碰到的所有对手。
他打赢了六泽川所有前辈。
但是,却是在输给迹部的那一场比赛里学到了更多东西。
他羡慕且钦佩眼前的少年,他的球技,他的自信和他身上更深层次的东西,也是真心地想要超越他。
“ga,atobe。”(迹部胜出。)
“fourtoo。”(5-2)
“ga,fhii。”(伏见胜出)
“fourtothree。”(5-3)
“ga,atobe。”(迹部胜出。)
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