手机浏览器扫描二维码访问
同一时间,在滨海市俞宅一楼客厅里观看现场直播的6芳蕊等人均是十分放松地开始打赌。Ω文学┡Ω迷WwW.WenXUEMi.COM
6芳蕊戏谑地看着朱允霞:“二嫂子,要不这样,你给二师兄打个电话,刺激刺激他,让他赶紧悟吧。”
“是啊!”何新华也笑道:“连小莫都悟了,光成怎么还磨叽呢?是不是和你分开了,心里有牵挂,放不开啊?”朱允霞红着脸:“都老夫老妻了,还有什么牵挂放不开的!”
“你告诉他,他这第二轮要是还不悟,师父回头要罚他禁闭一个月!”6芳蕊眼珠子一转,故意道。
“拉倒吧!”朱允霞也不是笨蛋,马上反唇相讥:“他又不像你是自由职业者,时间可以自己调控。爸爸最看重工作,不可能让他耽误工作的!”
于婶笑嘻嘻地在一旁不吱声。
6芳蕊见朱允霞不上钩,眼珠子再一转,突然拿起手机按了一个号码,很快,就见画面上正在奋力向上攀登的俞光成放慢了度,再从军衣口袋里掏出手机,一看,微愣,下意识地朝着身后望了望,接通:“哎,小师妹,你干嘛?”
6芳蕊故意道:“二师兄,加油啊,师父说了,如果你还不悟,下次他直接当着师兄弟的面罚你跪!”
“可是我就是悟不了啊!”俞光成忙叫苦:“我也想啊,但我就是找不到窍门!你别光笑我,你要是来了,未必就能悟!”
6芳蕊笑嘻嘻地:“其实我有个好主意。就是不知道你敢不敢!”
俞光成半信半疑:“什么主意?说来听听?”
“和大师兄打一架吧!”6芳蕊顿时哈哈大笑:“既然奔跑不能让你悟,那就战斗吧!”
说完,她狡猾地挂断了电话。
很快,客厅里几女就见俞光成怔了一怔之后,突然加快度,向前方隔着两个台阶的谢立强动了进攻。
“哈哈……他真的动手了!”6芳蕊顿时捧腹大笑:“哎哟,看来二师兄的压力还真的不是一般的大啊,居然真的动手了!”
俞长春若有所思,想了想,给于婶道:“你现在联系小汉,等他赢了这一局,下山的时候,与强儿他们会合,让强儿、光成与笑仙同时围攻他。让他重点照顾光成,加点压力。”
于婶微怔,继而惊讶起来:“您是说……?”
俞长春点点头:“小汉好歹是先天高手,对环境很敏感,由他出手,更能有助于光成的领悟。”
而且,以小师弟的身分,硬接几位师兄的围攻而不败,更能无声地向那些电视机旁的老一辈武者们展现实力。
既然武林大会要两年之后才召开,那么,就让这座长城,成为俞家杨氏太极拳崛起的舞台吧!
……
这边长城之上,对于王汉的遥遥领先,旁观游客们是骄傲的、开心的,支持的,因为王汉能达到这样的程度,说明有朝一日,只要大家努力,也一样可以达到,说明古武传说的登萍渡水,飞檐走壁等武林绝技,并不是小说家们臆想出来的,夸大的,而是实际可以达到的!
所以,很快,尽管牛洪、王浩文和耿青三人竞争得很激烈,时而牛洪领先,时而王浩文领先,时而耿青趁他俩换气之时加快脚步越,但两侧的游客们只是无所谓地看看他们,就再度挥臂大吼:“虎少!虎少!轻功!轻功!”
“追上去!追上去!不要偷懒!不要偷懒!”
我真不是邪神大佬啊 破空戒指传说 重生1989 我掌管重生 做神仙那些年 王爷休书请拿好 白袍总管 逍遥渔场李轩 月轻尘龙司绝 镇国医王 秦铭林婉清 重生之巨变 昭武大帝 邪神竟是我 火凰战女飒爆了凌千玥萧启尊 余九九白慕言_ 大荒起剑人 我的山河空间 重生之血继限界 我在宝可梦世界开餐厅
这里有西楚霸王‘项羽’。这里有绝代杀神‘白起’。这里有千古奇人‘鬼谷子’。这里有西府赵王‘李元霸’。这里有盖世猛将‘吕布’。这是一个开挂的故事,生死看淡,不服就干!人呢?快进来扶扶朕(疯狂暗示加入书架),朕要拿传国玉玺,给读者老爷们砸核桃!什么?不吃核桃?没关系,拿朕的金箍棒来。给读者老爷们先剔剔牙,再随朕前往...
谁说穿越后宫就是圣宠不衰六宫无妃的幸福生涯?她保证不打死他!过来,朕不打你。放屁!渺渺,过来朕抱。谁信!苏渺,再不过来打断你的狗腿!皇上苏渺一睁眼就是冷宫的四堵灰墙,简直凄凄惨惨戚戚!为了保住她的腿,只好狗腿的腻在皇帝陛下身边,惹得众人纷纷嫉恨白眼,直骂妖妃。可惜皇帝陛下不知怎的就宠上了这个冷宫弃妃,明明一开始恨不得将她千刀万剐,如今却大有昏聩独宠的意思。前朝后宫无不盼着她失宠的那一天,可是等着等着她似乎就此长盛不衰了!等他们反应过来,哪儿还有什么后宫啊?六宫粉黛,就剩她一人了!1v1,身心干净...
一个本来庸才的学生,在一次奇遇后,居然成为傲世天才,他发现自己的身世居然是而后面还有天大的阴谋...
落魄功夫小生陆麟,拥有一台能做出炫酷特效的超级电脑。从此华语影片不在是低成本小制作的代名词。奇幻瑰丽的仙侠世界登上银幕,沉迷华夏网文的外国小哥,不再期待漫威!...
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对,不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高,左手录运簿册掌天下文章,可查看每一个学生学习天赋,提升天赋。右手文昌大印掌考场气运,财富官运。教师以教育水平和升学率为本,黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指,一次次撼动整个教育界,又远不止单一的教育界。...
...